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    通知公告

    通知公告
    預防與控制傳染病應急處置預案
    2018-10-24 14:46:05 來源: 作者: 【 】 瀏覽:1150次 評論:0

    為確保我校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的傳染病等公共衛生事件在學校的發生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》的要求,特制定本應急預案。

    一、指導思想和目的

    全面落實早發現、早報告、早隔離、早治療的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防治工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,構建傳染病預防管理與應急處理機制,保護廣大師生的身體健康和生命安全,保障學校正常的教學秩序和穩定。

    二、工作目標

    (一)普及傳染病預防知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

    (二)完善傳染病疫情信息報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    (三)建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延。

    三、組織管理

    (一)設立預防與控制傳染病應急領導小組

    組 長:王淑梅

    副組長:李燦領 李海林  王建體  周衛新  王德民

    成  員:后勤管理科(醫務室)科、監察室、辦公室負責人擔任。

    應急領導小組下設辦公室,辦公室主任由王德民(兼)擔任

    (二)主要工作職責

    1.根據當地政府和上級教育行政主管部門的傳染病防控工作預案制定本校的傳染病防控工作預案,組織協調學校內相關部門做好日常預防工作;

    2.建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到部門、落實到人;

    3.檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防控措施;

    4.開展對學校師生的衛生宣傳教育;

    5.建立每日學生缺課登記追蹤制度,查明學生缺課的原因;

    6.隨時了解學生家庭成員外出(或外出務工)的基本情況,及時了解學生身體狀況,發現發燒、咳嗽、流鼻涕等癥狀的學生,要及時督促到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;

    7.配合衛生部門做好對傳染病病人或疑似病人的隔離消毒工作;

    8.收集匯總有關信息及時向上級教育行政主管部門和當地疾病預防控制中心等有關部門匯報學校傳染病病例發生情況和傳染病防控情況。

    9.疫情發生時,根據所在地政府及教育行政主管部門的部署啟動各自傳染病防控工作應急預案,組織落實各項傳染病防控措施。

    四、經常性預防與控制措施

    (一)宣傳教育

    學校要認真開展健康教育,開展多種形式的預防傳染病等呼吸道傳染病和食源性疾病(含食物中毒和腸道傳染病)的知識宣傳,增強廣大師生員工公共衛生意識和自我保護能力,改變隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,培養良好的衛生習慣。利用家長會、家長學校等形式,向家長講解預防傳染病和食源性疾病等呼吸道傳染病知識和學校防控工作要求,以取得家長的配合與支持。

    (二)預防措施

    1.嚴格校園管理,堅持憑證出入和來訪登記等制度,及時掌握校內各種人員流動情況。

    2.學校應準確掌握師生員工的姓名、地址和通訊方式,并登記造冊,一旦發生疾病能在第一時間找到患者和密切接觸者。

    3.大力開展愛國衛生運動,做好校園環境衛生保潔工作,改善學校衛生設施與條件,學校為學生提供充足的水龍頭和放置肥皂(或洗手液、消毒液),教育學生勤洗手、勤洗澡、勤換衣,養成良好的個人衛生習慣。加強對教室、圖書館、食堂、宿舍等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共設施及公共用具的預防性衛生消毒。

    4.加強食品衛生安全和食品從業人員的管理,加強對食品從業人員的培訓和健康體檢。

    5.堅持學生因病缺課登記制度、晨檢制度,做好因病缺課學生情況調查和統計分析工作,一旦發現發熱、呼吸道感染病人異常增多,要及時報告當地疾病預防控制機構及上級教育行政部門,并主動協助當地疾病預防控制機構進行調查分析。

    6.學校醫務室(或指定人員)要對學生及教職工的發熱情況及時進行監測與排查。

    7.學校應采取積極措施,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

    (三)堅持自查

    學校要堅持進行自查,發現問題及時進行整改。

    (四)物資保障

    在經常性預防工作中,要做好防控傳染病所必備的衛生器具等相關物品的儲備,設置隔離室,以備及時啟用。

    五、預警與應急

    一般事件:經相關機構作出疫情預警后,經當地衛生行政部門報當地政府決定,啟動一般事件應急反應;應該采取的應急響應措施:

    1.啟動校門口測量體溫晨檢制度,對體溫異常并有傳染病可疑癥狀的人員,應立即送到隔離室隔離,及時報告市疾控中心,聯系120急救中心并使用專用車輛進指定醫療機構診治。對缺勤的教師和學生要追蹤調查,發現可疑情況及時報告市教育局和市疾控中心。加強出入門管理,嚴格控制外來人員進入校園。

    2.建立24小時值班制度和領導帶班制度,學校設立防控傳染病疫情專用電話,并安排中層干部輪流值班,領導帶班。領導干部要堅守崗位,未經上級部門的同意,不準離開本市,并保證通訊聯絡的暢通。

    3.實行傳染病疫情每日零報告制度(每天下午3:00鐘以前向學校防控傳染病應急領導小組報告)。指定專門人員負責每日定時向上級教育部門報告本地本校出現的傳染病疫情病例或疑似病例,在病例診斷改變(包括疑似病例轉傳染病疫情病例、疑似病例排除、傳染病疫情病例轉疑似病例、傳染病疫情病例排除)、病人治愈出院或死亡時,疫情責任報告人應及時上報有關變更信息。

    對于不在學校的學生,學校應與其保持聯系,以便對患者和密切接觸者進行追蹤管理。

    4.不得組織師生參加各類大型集體活動,避免人群聚集和流動。學生的社會實踐、社區服務等活動應進行相應調整。學校不安排教師外出參加大型教學教研活動。

    5.加強校園環境的清潔及消毒工作。對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所要按照相關要求、安排專人負責定期進行消毒,并保證空氣流通。對傳染病疫情病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛生部門的指導下進行終末消毒。

    6.對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯系,查明缺勤的原因。對師生員工每日進行體溫監測,發現發熱患者,勸其及時就醫或在家醫學觀察(每天測量體溫,詢問有關癥狀),暫停上學或上班。食品從業人員必須嚴格執行學校食品衛生安全的各項規定,戴口罩、戴手套上崗操作,每天測量二次體溫,發現異常立即隔離,確保學校食品、飲水衛生安全。

    7.調整教學方式。若發現個別傳染病疫情病人或疑似病人,在對密切接觸者進行隔離觀察的同時,可對傳染病疫情病人或疑似病人所在班暫停集中上課,學生在家進行醫學觀察2周后,如無新發傳染病疫情病人或疑似病人,可再行復課。若學校發現多個班有學生感染,學校可報請上級教育部門批準后,予以全校停課。學校停課放假期間,學校領導和教師要堅守崗位,注意加強與學生及家長的聯系,要求學生盡量少到公共場所活動。對于家庭確有困難不能離校的學生,學校要給予關心并妥善做出安排。

    8.密切接觸者的隔離觀察。發現有發燒、咳嗽、流鼻涕、全身酸痛等疑似傳染病疫情癥狀的病人,要在第一時間內利用學校臨時隔離室進行隔離觀察(一人一室),并及時與市疾控中心聯系由有關醫療部門使用專用車輛送指定醫療機構診治與隔離。對傳染病疫情病人或疑似病人同宿舍人員及其密切接觸者必須進行隔離觀察2周,觀察期間不能參與集體活動。

    9.加強宣傳工作與輿論導向,尊重和滿足師生的知情需求。在利用多種形式大力宣傳傳染病疫情科學防治知識的同時,主動、及時、準確地發布國家有關部門及學校傳染病疫情防控的信息,使學校傳染病疫情的信息公開、透明,對學生和教職工進行正確的引導,穩定師生的情緒、心態,消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。及時了解疫情的變化情況,提高警惕,發現周圍的同學和同事有異常情況要立即報告,做好學生的心理輔導工作。

    10.學校一旦發生傳染病疫情病人或疑似病人應立即按《學校發生傳染病患者應急處理預案》處理(見附件)。

    重大事件、特大事件:在市相關機構作出疫情預警后,經市衛生行政部門報市政府決定,啟動重大事件、特大事件應急反應;全市學校應該采取的應急響應措施:

    1.除了做好一般事件的應急反應工作外,在當地政府的統一部署和上級教育行政部門的指導下,根據本地疫情,實施各項應急措施。

    2.學校實行封閉式校園管理,明確要求師生減少外出。停止上大課,教育學生不準到其他教室串門,停止召開家長會,有事電話聯系,取消校內一切聯誼活動。學校發現一例臨床診斷病例或二例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批準后,對該班級及相關班級實行停課;如需全校停課,學校須報請市教育局批準。必要時經市傳染病防控領導小組同意,實行區域性停課。

    3.實行特大疫情預警后,學校要增加每天對學生測量體溫的次數,在疾病預防控制中心的指導下,定時對校園內教室、食堂、學生宿舍等公共場所進行消毒。

    六、保障措施

    (一)加強對學校衛生管理人員和校醫(保健教師)進行傳染病疫情防控的業務培訓。

    其培訓內容應包括《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》以及傳染病疫情防治基本知識、因病缺課篩查與登記、疫情報告程序與基本要求、傳染病疫情防控工作預案、傳染病疫情隔離與消毒等。

    (二)安排必要的經費預算,用于改善學校衛生基礎設施和條件(如體溫測量計、消毒藥品等),尤其是要為學生提供必要的洗手設施和改善宿舍衛生條件。

    河南省工商行政管理學校預防與控制傳染病

    應急領導小組成員及分工

    一、預防與控制傳染病應急領導小組及分工

    組 長:王淑梅(負責指揮全校的防控工作

    副組長:李燦領 李海林  王建體  周衛新  王德民

    負責傳染病疫情工作物資保障、經費保障及防控工作

    成  員:后勤管理科(醫務室)科、監察室、辦公室負責人(負責防控傳染病疫情的督查和宣傳報道工作,負責學校防控傳染病疫情工作的指導與協調)。

    應急領導小組下設辦公室,辦公室主任由王德民(兼)擔任,后勤管理科(醫務室)科科長負責辦公室日常工作,聯系電話:     ;啟動疫情預警后實行統一辦公,每日“零報告”。

    二、學校各職能處室分工及工作職責

    1.學校防控傳染病疫情應急領導小組辦公室:負責指導與協調全面工作、收集報表、文字材料、發布信息、完成上級交辦的任務、按時上報各種相關材料。

    2.物資保障工作:財務科牽頭,辦公室參與共同負責。

    3.宣傳報道工作:黨委辦公室牽頭負責。

    4.技術支撐、人員培訓、信息收集、具體業務工作:后勤管理科(醫務室)牽頭負責。

    5.市防控傳染病疫情工作的指導與協調:后勤管理科(醫務室)牽頭負責,保衛科、財務科共同負責。

    6.離退休干部防控傳染病疫情工作的指導與協調:離退休人員管理科牽頭負責。

    學校發生傳染病患者

    應急處置措施

    學校發生疑似傳染病疫情病人或患者時,除了做好疫情預警狀態應該采取的各項措施外,同時要做好以下工作:

    一、學校校長(法人代表)和其他校級領導必須馬上趕到現場進行指揮,在傳染病疫情未解除前,學校必須有一位校級領導24小時在學校值班,保證指揮。

    二、指定專門的聯絡員負責與市疾控中心聯系及時向上級教育部門報告并通知班主任老師。

    三、指定專門的消毒員負責協助市疾控中心對發現疑似傳染病疫情病人或患者的現場進行消毒處理。

    四、幫助班主任老師及當堂課的任課教師維持事發現場學生的秩序和維持好全校秩序,避免引起混亂。

    五、安排專門的醫護人員(此人必須配備防護設備)負責將病人帶到隔離區(其他人員不能圍觀和接觸病人),并對病人做好心理疏導和安撫工作。

    六、啟動應急處理預案預防隔離措施

    1.參與隔離病人的醫護人員及行政人員必須戴醫用口罩、手套及隔離衣帽等。

    2.由醫護人員將疑似傳染病疫情病人帶到隔離室進行隔離,并立即報市疾控中心和上級教育局。

    3.若發現的疑似傳染病疫情病人是學生,則將全班學生控制在本班教室,待疾病預防控制中心專業人員處理。

    4.如果在教師辦公室中發現疑似傳染病疫情病人,則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內,待市疾預控中心專業人員處理。

    5.若發現的疑似傳染病疫情病人是正在上課的教師,則將該班學生控制在本班內,并等待市疾預控中心專業人員處理。

    6.若發現的疑似傳染病疫情病人是學校其他工作人員,則將其周圍密切接觸者進行登記,并安排在留滯觀察室,待市疾預控中心專業人員處理。

    7.若發現的疑似傳染病疫情病人是食堂員工,則將其周圍密切接觸者進行登記,并安排在留滯觀察室,待市疾預控中心專業人員處理,對食堂進行終末消毒。

    七、對在校其他學生的處理方式

    1.所有班主任老師迅速回到本班,維持秩序,把學生控制在本班,不讓學生亂跑,做好對學生的心理疏導。若在辦公室中發現疑似傳染病疫情病人,則由學校行政人員到該辦公室維持秩序。

    2.學生在留觀期間,由學校指派專人(此人必須配備防護設備)負責向學生提供飲用水及方便食品。

    3.加強校園環境巡視,維持好校園秩序。

    八、停課復課認定按應急處理預案規定執行。復課返校時學校要安排學生體檢,確定無異常情況后方可上課。


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